FRANCIS BANGOU - PH.D. UNIVERSITÉ D'OTTAWA
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Expérimentations 3 - 2020

Cette année-là, les instructions étaient essentiellement les mêmes que l'année précédente. Les éléments suivants ont juste été ajoutés à la liste des éléments à considérer : Matière (substance matérielle), ordre/désordre, force, pensées, objets et stabilité. 

Et vous, votre parcours d'apprentissage de l'ALAO s'est-il déroulé sans heurts et de façon prévisible ? Avez-vous rencontré des perturbations imprévues qui ont produit un devenir ? Comment le désordre (ou tout autre élément listé ci-dessus) a-t-il affecté votre capacité à changer et à être changé ?

N'hésitez pas à commenter et à partager vos expériences.

Jeffrey

12/23/2020

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L'assemblage a été conçu pour présenter le prototype aux utilisateurs et leur présenter de manière pragmatique quelques thèmes qui sont apparus fréquemment au cours de sa conception, à savoir la logique, la matière et le langage. Pour le thème de la logique, je discute dans l'assemblage le raisonnement derrière la conception du prototype dans une matière spécifique et comment cette conception était destinée à améliorer l'expérience des utilisateurs. En ce qui concerne la matière, je discute du contenu réel du prototype, comme son emplacement, ses caractéristiques, ses utilisations et son objectif. Enfin, dans l'assemblage, je discute des éléments spécifiques de la langue qui sont abordés par le prototype de l'ALAO et comment les utilisateurs peuvent obtenir un retour sur leur participation au prototype. 
 
Dans la seconde moitié de l'assemblage, je présente rapidement les concepteurs, Hou Yujie et moi-même. L'assemblage couvre ensuite mon voyage à travers l'ALAO pendant le cours et comment mes perceptions originales ont changé. Pour conclure l'assemblage, je discute des prochaines étapes que j'ai hâte de franchir dans le domaine de l'ALAO, comme la conception de mon propre site Web, la création d'autres activités d'ALAO et le développement d'un programme de développement professionnel sur l'ALAO dans mon école.

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