FRANCIS BANGOU - PH.D. UNIVERSITÉ D'OTTAWA
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Expérimentations 2 - 2019

Cette année-là, les enseignants en formation et en poste ont été invités à créer un collage multimédia de leur devenir en ALAO tout au long de cette session, afin de perturber les représentations actuelles des liens entre technologie, langue et éducation. Pour ce faire, ils devaient choisir au moins deux des éléments suivants pour cartographier les façons dont ils ont contribué à leurs transformations dans l'ALAO au cours de cette session : L'intensité, la résonance, leur corps, l'ordre, la logique, la vitesse, le langage, les perturbations, les frontières, les codes, l'interconnectivité, l'imprévisibilité, l'ambiguïté, le pouvoir, les enchevêtrements, ou tout autre élément inattendu non répertorié ici. 

En parcourant les collages, vous voudrez peut-être réfléchir à la manière dont les connexions en jeu ont pu amplifier ou réduire la capacité du langage et de la technologie à changer et à être changé.

N'hésitez pas à partager vos réflexions et vos histoires.


Tanya

4/16/2019

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Lors de la création de mon collage, j'ai choisi un emoji de voiture comme icône, car les voitures facilitent les déplacements et symbolisent mon voyage dans l'Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur (ALAO).   Le projet est essentiellement une réflexion sur ma compréhension de la technologie dans le processus d'enseignement/apprentissage avant d'en apprendre davantage sur l'apprentissage des langues assisté par ordinateur et sur la façon dont ma compréhension et mon appréciation de l'apprentissage des langues assisté par ordinateur ont changé au fur et à mesure que mes connaissances se sont développées.  
La première étape s'intitule " Avant mon voyage dans l'ALAO " et reflète la façon dont je voyais la technologie comme outil d'enseignement avant mon étude de l'ALAO.  La deuxième étape s'intitule " Mon parcours " et reflète la façon dont ma compréhension et mon attitude ont changé à mesure que j'en apprenais davantage sur l'ALAO.  La troisième étape s'intitule " Ma position actuelle " et reflète mon niveau actuel de sensibilisation, d'appréciation et de compréhension de l'ALAO.  La dernière étape de mon voyage s'intitule " Aller de l'avant " et reflète les développements et les possibilités de l'ALAO dans le futur.
L'arrière-plan du collage est l'image d'une plage où la mer rencontre le sable.  Il représente la vaste mer de connaissances et de possibilités qui existent en matière d'apprentissage automatique. La partie de la mer où l'eau rencontre le sable symbolise le changement constant, car la mer efface toujours les traces de pas, de la même manière que la technologie change constamment et que de nouveaux paradigmes sont établis.

Présentation Padlet 
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